Presse-Archiv 2015
Fortbildung für Fachkräfte in Kindertagesstätten
„Wutmonster, Kichererbsen und Motzkühe“
02.10.2015
Darmstadt-Dieburg - Wer kennt Sie nicht, die kleinen wutentbrannten Monster, verlegen kichernden Erbsen und die dauerhaft motzigen Kühe im Kindergarten oder zu Hause in den Kinderzimmern. So kann man viele Buchtitel finden, die sich mit dem Thema Umgang mit Gefühlen von Kindern beschäftigen.
Aber was haben diese Titel mit dem Thema Sucht zu tun?
„Aus der langjährigen Praxis der Suchtprävention wissen wir, dass ein angemessener, altersgerechter Umgang mit eigenen Gefühlen, Herausforderungen und Konflikten ein wichtiger Schutzfaktor gegen Sucht und Gewalt ist. Diesen Schutzfaktor zu stärken ist unser Anliegen. Dafür möchten wir so früh wie möglich die pädagogischen Fachkräfte in den Kindertagesstätten im Landkreis Darmstadt-Dieburg sensibilisieren", erläutert Sozialdezernentin Rosemarie Lück, Erste Kreisbeigeordnete des Landkreises Darmstadt-Dieburg.
Emotionales Lernen beginnt ganz früh in der kindlichen Entwicklung und setzt sich in der gesamten Kindheit fort. Kinder müssen aber den angemessenen Umgang mit den eigenen Emotionen und mit Emotionen von anderen erst erlernen, etwa durch Vorbilder. Für die soziale Interaktion sind diese emotionalen Fähigkeiten eine wichtige Entwicklungsaufgabe.
In der Fortbildung geht es neben der Einführung zur Entwicklung von Emotionen und den Umgang mit Gefühlen, auch um praktische Ansätze für den Kindergartenalltag. Zu der Fortbildung am 16. November (Montag) von 9.30 Uhr bis 16.30 Uhr sind alle Fachkräfte aus den Kindertagesstätten des Landkreises Darmstadt-Dieburg in das Kreishaus in Darmstadt eingeladen. Um Anmeldung bei der Fachstelle Suchtprävention und Erzieherischer Jugendschutz im Landkreis Darmstadt-Dieburg, Telefon: 06151 / 881-1323, Email: fsp@ladadi.de wird gebeten. Anmeldeschluss ist am 16. Oktober.
Nach der Fortbildung kann eine Bücherkiste mit verschiedenen Bilder- und Vorlesebüchern zum Thema Umgang mit kindlichen Gefühlen für vier Wochen ausgeliehen werden.